其他新书《好妈妈富养女孩全书》由张振鹏所编写的其他类型的小说,主角富小姐,文中的爱情故事凄美而纯洁,文笔极佳,实力推荐。小说精彩段落试读:理,如果是正确的事情,可以顺着她的意思去发展,但错误的事情,她也应该听取他人的意见。我们应让女孩懂得一个人不该把自己看得太重,不能依着自己的脾气来行事,要讲道理,懂得退让,这样才能得到他人的尊重。...
精彩章节试读:
很少去注意饭菜的颜色和味道。
这位妈妈在生活中发现女孩和男孩的种种不同之处,从这个事例中可以看出,女孩不但善于观察,还善于表达。
当然,造物主是公平的,女孩在拥有众多优势的同时,还存在某些方面的劣势。例如,女孩的抽象思维能力较差,当她面对复杂的数学题和几何题往往一筹莫展。女孩的方位感和空间感也不强,即便是成年女孩也容易在陌生环境中失去方向甚至迷路。
在了解了女孩的优势和劣势后,我们就可以采取有针对性的教育方法帮她取长补短。
?激发女孩的语言天赋
女孩在5岁之前就充分表现出她的语言天赋,我们除了教她说话之外,还可以鼓励她充分发挥自己的特长。比如,和她一起朗诵诗歌,给她讲故事,并鼓励她复述故事,引导女孩表达自己的观点和感受。这些都能有效激发女孩的语言天赋,提高她的语言表达能力。
?积极培养女孩的观察力
女孩本来就具有较强的观察能力,我们不妨进一步激发她的潜力,帮她进一步发挥特长。我们可以带她去野外观察植物和昆虫,引导她说出不同植物间的区别;也可以和她一起玩“找不同”游戏,让她找出两幅图片中的不同之处。
在不断地观察实践中,女孩的观察能力会进一步得到提高,她的知识也会随之进一步增加。
?引导女孩发现数学天赋
尽管女孩的逻辑思维要差一些,但是经过锻炼,其逻辑思维能力也会有所增强。比如,做数学题就需要很强的逻辑思维能力,我们要在女孩做对题的时候多夸奖她,让她对学习数学更加有信心。在学习过程中,我们不但可以引导她用脑思考,还可以鼓励她用画图的方式将数学题目具体化,这样就可以弥补女孩抽象思维方面的不足。
?发挥女孩心灵手巧的天赋
女孩大多喜欢做手工,因为她们天生心灵手巧,就连写字也总是比男孩写得工整一些。还有些女孩看到妈妈织毛衣、做针线活,就学着妈***样子去做。我们可以借机教给她做一些手工活,例如钉扣子、缝制小布袋等。当女孩完成她的作品,我们要给予她适当的鼓励与夸奖。在做手工的过程中,