捏住手中试卷。
原本因蛊惑人心声线发热的耳垂，因简单却真实的夸奖瞬间烧了起来。
易程泽心里不由好笑。
一想到自己那差劲无比的英语成绩，微扬起的嘴角瞬间消逝。
苏晚回头只见抿着双唇，神色无常的易程泽。
被无辜的双眸注视，易程泽坚硬的内心不自知地抖了抖。
“嗯，我知道，”戏谑地看了看苏晚整齐扎起的头顶，半开玩笑，“不如就让你这位考了147分的学霸来教教我?”
只想着督促一下易程泽学习的黄光明，来不及了思考，一波一波的攻击再次袭来。
“而且对于我们这种英语渣渣来说，学习方法什么的，也很重要。”
看着被惊得石化在原地的苏晚、沉默的英语老师，他只觉刺耳的阳光晒落在英语书上，也变得璀璨耀眼起来。
压抑着嘴角的笑意：“这样的话，我觉得我进步会很明显。”
苏晚内心一紧，脸色潮红。
她帮助过很多成绩差的同学，从来没有遇到过一个让她嘴上想拒绝抗拒内心却十分想接受的“学生”。
尽管如此，心底依旧想了好几个理由来拒绝。
因为易程泽这番话，原本气势汹汹的黄光明陷入沉思。
7班的班主任欧文从他带班以来，便提出了小组学习的方法，经过长时间实践，足以见得取得成效多大。
互相帮助早已应该提倡，但是毕竟不是同班。
“可是你们并不是同班同学，我觉得可以找同班同学?”
思虑再三，提议了一个折中办法。
苏晚点头表示认同。
易程泽内心冷笑，皱皱眉，眼底闪过一丝异样。
不知为何，一想到不是苏晚而是别人，心底泛起烦躁。
“在我看来，我们班上的英语课代表并没有你口中的得意门生那么好。”
被夸得无地自容的苏晚心虚地摸摸鼻子。
用眼角瞄了瞄身后如松挺拔的身姿，忽然就想点头答应。
酝酿在嘴的话语不知为何，张张合合，始终说不出口。
看着苏晚在前易程泽在后，明明俩人不认识，却又给人一种很搭的感觉。
为难地看向自己的得意门生，黄光明腆着脸开口：“要不小晚，你考虑考虑?”
像苏晚这种天赋极高的学生，世间少有。
苏晚思虑再三：“老师，我肯
