艰难，都能想起他们是大唐的后裔！”
“大唐之后裔，没有过不去的艰险！”
“朕算不得是一个好人，但会争取做一个好皇帝，给后世多打一些基础。之后的事，就交给后人自强了！”
……
一个又一个短视频，在各大学校的迅速组织下，播放着。
这一天，上午。
从小学到大学，带学生们看完视频的老师们，都带着他们的学生起立。
“同学们，你们为何而读书？”
老师身后的投影仪上，刚播完太宗皇帝对后世期许的视频。
此时画面中出现的，是那一个在支离破碎的山河中，那一拍案而起的少年。
声声呐喊，从各个教室中响起。
“为中华之崛起而读书！”
“为实现华夏之伟大复兴而读书！”
学生们面色刚毅，发出声声铿锵有力，令人血脉喷张的呐喊。
这一声声呐喊，自华夏的各大学校传出，遍布周围的大街小巷。
这一天，虽是周三，但很多学校都临时加了升旗仪式。
在仪式下，中华之少年、青年，庄严的唱着国歌，敬着礼，看着那一面鲜红的旗帜，在烈日下，冉冉升起。
………………
与此同时！
海外！
当在海外的华夏学子，手里拿着外国的高薪offer，正打算要不要留在海外发展时。
他们在华夏留学生群中，刷到了来自江逸打造的典藏华夏的视频！
当他们听到李世民在鸟国文化街，发出的那一声：“后世，不争啊！”的愤恨声时！
当他们看到，那一个多年前，毅然回国，只为了国人手中能有一把利剑的中年人时！
他们不由自主的想起…那个将自己从小学，培养到大学的祖国！
都说自己的国家还不够好，可想想那些先辈，他们何曾嫌弃过当时一穷二白的祖国？
他们的脑海中，不由自主的响起了一段旋律。
“我和我的祖国，一刻也不能分割……”
“各位，回国嘛？”
群里，沉默许久之后，一个留学生问道。
“回！”
“回！”
“回！”
“我们都是大唐的后裔，理应回去报效自己的国家！”
一条又一条信息，在群里如同潮水漫出。
国家台里的高层们万万没有想到。
只一夜之间，典藏华夏竟掀起了前所未有的回国热
《典藏华夏：开局对话十大皇帝》来来回回看了三遍，就是看完了，还想看，三少的文笔好的不得了，想想丰富，情节一环扣一环，反正就是一本非常非常好看的小说
