未干涸，还在往下滴。放在鼻子下面闻了闻，一股带着恶臭味儿的血腥直刺大脑深部，气味儿与大教室里弥漫的气息完全吻合，甚至更浓烈一些，让人不由自主地联想到，这间教室里的恶臭味儿就是刚才那个想要偷袭的人散发出来的。只是让人想不明白，什么样的人身上能发出这样的气味儿？比死鼠的臭味还要恶心，而且这个人受着伤还能偷袭人，动作却如此敏捷，神龙不见首尾？
队长和小警员的惊呼声同时喊出口：“刚才推刘科长下楼的人。”
小警员撕下半截衣袖，把队长骨折的肩膀暂时固定住，乘刘科长晕过去，队长和他刚好可以把这间教室勘察一遍。
事不宜迟，队长虽然折了一条手臂，敏捷度降低，但比起常人还是要迅速许多，和小警员交换一下眼神，便将应急灯挂在受伤的手肘处，和小警员一起顺着墙壁向黑暗中摸索过去。
其实整间大教室并没有想象中那么大，只是黑暗让人的视觉产生了虚幻。从教室门到对面墙壁的横宽不足十米，但长度至少有五六十米，很明显，刘科长所说整间大教室是由各个小教室打通而成并不是虚言。教室里只放了两排桌椅，全都贴着墙根放置，中间却空出一大片空地，每张桌子之间至少相隔两米以上距离，感觉不像是让孩子们在这里上课，倒像是防止学生交头接耳，故意要把每个孩子隔绝起来似的。
奇怪的是，这间大教室里也没有窗户，就像个巨大的无法见光的闷罐。队长苦思冥想也不明白一中弄这么长一个教室究竟是为什么？一个毕业班最多六七十个孩子，有必要弄那么长一个大教室吗？而且这样的教室，这样奇怪的座位，只怕古老师站在讲台上讲课，坐在最前面的学生也听不清楚他的声音，坐在后面的学生大概连他的脸都看不清楚。没有窗户，不但影响采光，还会造成缺氧，这样的环境能上好课吗？
小警员低声问道：“队长，你觉不觉得这个教室里处处透着怪异？这哪里像是教室，我怎么觉得像监禁室？”
“别瞎说。”队长警告道：“也许这是一中特有的教学方法。”
仔细查看一圈，整个教室除了讲台前那堆小山似的鼠尸之外
